منابع آمریکایی: کاخ سفید با فشار سیاسی بدنبال ارائه واکسن کرونا پیش از تائیدیه نهایی است- اخبار آمریکا – اخبار بین الملل تسنیم

سپتامبر 04, 2020
منابع آمریکایی: کاخ سفید با فشار سیاسی بدنبال ارائه واکسن کرونا پیش از تائیدیه نهایی است- اخبار آمریکا - اخبار بین الملل تسنیم

[ad_1]

به گزارش گروه بین الملل خبرگزاری تسنیم، عملکرد «دونالد ترامپ»، رئیس جمهور جنجالی آمریکا در ارتباط با بحران شیوع کرونا در آمریکا همچنان مورد نقد و بررسی کارشناسان و تحلیلگران آمریکایی است.

در این ارتباط «استفان کولینسون»، گزارشگر مطرح سی ان ان در گزارشی با عنوان «ترامپ درس‌های مرتبط با شکست مقابله با بحران کرونا را به دلایل انتخاباتی نادیده می گیرد»، به بررسی و نقد عملکرد ترامپ برای مقابله با شیوع کرونا در آستانه برگزاری انتخابات ریاست جمهوری پرداخته است.

کولینسون در گزارش خود می گوید: عملکرد ناقص و مرگبار دونالد ترامپ در واکنش سرهم بندی شده و عجولانه در مقابل بحران شیوع کرونا و بازگشت فوری و غیرکارشناسی و عادی سازی شرایط جامعه اقدامی خطرناک است و این اقدامات در حالی صورت می گیرد که ویروس کورنا همچنان در کمین شهروندان به سر می برد، اگرچه ممکن است که ترامپ باردیگر همان اشتباهات گذشته درباره کرونا را تکرار کند. وقتی که همزمان با ناآرامی ها و اعتراضات علیه نژادپرستی در شهرهای آمریکا، توجهی به بحران بهداشتی فعلی نمی کند، مشخص است که او فشار خود را برای شروع بکار مشاغل و عادی نشان دادن شرایط اقتصادی به کار می گیرد و خواستار بازگشت دانش آموزان به کلاس‌های درس می شود. از سوی دیگر در حالی که رئیس جمهور آمریکا از خستگی و درماندگی میلیون ها آمریکایی به دلیل شیوع ویروس کرونا آگاه است، درخواست او برای بازگشایی کسب و کارها بدون ارائه راه حلی امن و مطمئن که بتواند زندگی را در شرایط کرونایی امن و مطئن سازد، نشانه دیگری از آن است که ترامپ مسائل سیاسی را بر توصیه‌های علمی ترجیح می دهد. این روزها که آمار قربانیان کرونا در آمریکا از 184 هزار نفر فراتر رفته، مقامات کاخ سفید و نزدیکان ترامپ امیدوارند که ترامپ بیشتر درگیر همان اعتراضات ضدنژادپرستی علیه برخورد خشونت بار پلیس باشد و بیشتر غرق در همین اغتشاشات و مانور دادن بر روی اعتراضات باشد، تا این اغتشاشات بتواند ناتوانی و عدم مدیریت ترامپ درباره شیوع و همه گیری کرونا را پنهان کند. حتی پس از کنوانسیون اخیر جمهوری خواهان که با نادیده گرفتن اصول بهداشتی و محدودیت های ناشی از همه گیری کرونا برگزار شد، ترامپ اقدام به انتشار بیانیه عجولانه دیگری کرد و در آن مدعی پیروزی بر بدترین بیماری و بحران بهداشتی طی 100 سال گذشته شد و گفت: ما کار بزرگی در ارتباط با کووید-19 دادیم، اگرچه دنبال کسب اعتبار از این کار نیستیم.

نویسنده سی ان ان در ادامه با انتقاد از ادعاهای ترامپ می گوید: واقعیت ماجرا که در این میان گفته نشده، این است که خیلی از آمریکایی ها تا قبل از برگزاری انتخابات به کرونا مبتلا خواهند شد و هزاران نفر دیگر بخاطر این بیماری جان شان را از دست خواهند داد و همین موضوع نیز به محور تبلیغاتی دموکرات‌ها و رقیب انتخاباتی ترامپ بدل شده که از رئیس جمهور آمریکا به دلیل عدم مدیریت بحران شیوع کرونا انتقاد می کنند، از جمله آن جا که «جو بایدن»، رقیب ترامپ، او را به نادیده گرفتن شرایط کرونا در آمریکا متهم کرد و گفت ترس مردم آمریکا از ابتلا به کرونا و مرگ به دلیل عملکرد ضعیف ترامپ است و این عملکرد ضعیف و ناتوانی ترامپ باعث شده تا کنون ده ها هزار نفر از مردم آمریکا جان خود را از دست بدهند.

در ادامه گزارش به نقل از برخی منابع نزدیک به دولت ترامپ که نامشان فاش نشده، آمده است: گزارش‌های مورد اعتماد از منابع دولتی شاغل در کابینه ترامپ حاکی از آن است که بسیاری از مقامات کاخ سفید امید خود را برای توقف کرونا در آمریکا از دست داده‌اند و در این شرایط آن ها استراتژی بازگشایی و عادی سازی اوضاع را در پیش گرفته اند. این استراتژی در شرایطی دنبال می شود که همزمان فشار سیاسی بسیار زیادی از سوی کاخ سفید بر روی نهادها و موسسات دولتی برای اعلام تائیدیه درمان و حتی ارائه واکسن کرونا قبل از انجام فاز سوم آزمایش‌های بالینی و قبل از دریافت تائیدیه نهایی پزشکی دنبال می شود. این اقدامات و فشارها از سوی ترامپ به این جهت است تا او نتایج سیاسی کوتاه مدت مورد نظر تا قبل از برگزاری انتخابات ریاست جمهوری را به دست آورد، اگرچه این اقدام ممکن است نتایج علمی بسیار وخیم و خطرناکی را نیز به همراه داشته باشد.

در این ارتباط دکتر «تام فریدن»، مسئول سابق مرکز کنترل و پیش گیری بیماری‌ها در آمریکا با اشاره به ارائه زودهنگام واکسن کرونا گفته است که ما با خطر بازگشت سریع و خطرناک کرونا روبرو هستیم و این کار به مانند یک گام به جلو و سه گام بازگشت به عقب است و این اتفاقی است که با بازگشایی زودهنگام ایالت‌های جنوبی از سوی دولت خواهد افتاد و آن چه با بازگشایی مدارس خواهیم دید، افزایش بسیار زیاد مبتلایان به کرونا خواهد بود که دولت را باردیگر مجبور خواهد کرد خیلی سریع مدارس را دوباره تعطیل کند. به گفته این مقام بهداشتی سابق آمریکا، واکسن کرونا بسیار ارزشمند هستند و نباید با عجله بکار گرفته شوند، چون این واکسن‌ تنها ابزار کنترل همه گیری و شیوع کرونا هستند.

در ادامه گزارش گفته شده است: بی صبری فزاینده و همیشگی ترامپ حالا باعث شده تا گزارش‌های متعددی در دسترس باشد که حاکی از پذیرش و دنبال کردن استراتژی «ایمنی گله‌ای» از سوی کاخ سفید در مقابله با کرونا است، روشی که مطلوب مشاور جدید ترامپ، دکتر «اسکات اطلس» نیز هست. این روش اجازه خواهد داد تا ویروس کرونا به میزان گسترده و بسیار زیادی در جامعه تکثیر شود تا مقاومت بدنی و بهداشتی عمومی در برابر این ویروس ایجاد شود. اما کارشناسان پزشکی مستقل هشدار داده‌اند که چنین مسیری می تواند در بلند مدت به مرگ میلیون‌ها شهروند آمریکایی منجر شود. اگرچه دکتر «اطلس» مشاور ترامپ نیز حمایت از استراتژی ایمنی گله‌ای را انکار کرده است، اما یک مقام دولتی که نامش فاش نشده به سی ان ان گفته است که سیاست‌ها و روش کار دکتر اطلس حاکی از پیگیری و اجرای ایمنی گله‌ای از سوی اوست، حتی اگر دولت به صورت رسمی پیگیری «ایمنی گله‌ای» را تائید نکند، اما شکست دولت ترامپ در مقابله با شیوع کرونا و عدم تمایل به پیگیری توصیه‌های کارشناسی برای استفاده از ماسک و ضرورت رعایت فاصله اجتماعی آشکارا نشان می دهد که کاخ سفید روش «ایمنی گله‌ای» را به صورت پیش فرض برای مقابله با کرونا دنبال می کند.

نویسنده با نقد سیاست «ایمنی گله‌ای» که گفته شده از سوی دولت ترامپ برای مقابله با کرونا دنبال می شود، همچنین به گفته برخی کارشناسان آمریکایی از جمله، دکتر «پیتر هوتز»، رئیس مدرسه پزشکی دانشگاه بایلور استناد می کند که گفته است: این که از دو میلیون آمریکایی، یک میلیون نفر بخواهد بمیرد، غیر قابل توجیه است و این شرایطی است که در سیاست ایمنی گله‌ای ممکن است اتفاق بیافتد.

گزارش با استناد به برخی اظهارات مقامات آمریکایی که به سی ان ان خبر داده‌اند، می گوید: افراد نزدیک و داخل کابینه ترامپ همگی توصیه‌های پزشکی از جمله توصیه‌های دکتر «آنتونی فائوچی»، مدیر مؤسسه ملی آلرژی و بیماری های عفونی آمریکا را درباره مقابله با سرکوب و تلاش برای جلوگیری از شیوع بیشتر کرونا نادیده گرفته و کنار زده‌اند. این در حالی است که در بیشتر کشورهای پیشرفته ابتلا و مرگ ناشی از کرونا بسیار کمتر شده، اما در آمریکا آمار مرگ و میر بر اثر کرونا همچنان در حال افزایش است.

نویسنده همچنین به برخی رویدادهای پیش رو و تعطیلات در آمریکا از جمله تعطیلات روز کارگر اشاره می کند که ممکن است این شرایط همگی باردیگر به افزایش چند برابری مبتلا به کرونا منجر شود. همچنین بازگشایی مدارس و دانشگاه‌ها از دیگر نگرانی‌های پیش رو در آمریکا همزمان با بازگشایی دانشگاه‌ها و مدارس عنوان شده و نویسنده در این ارتباط گفته است که اگرچه برخی مدارس و کالج‌های کوچکتر با مقررات سختگیرانه تر و انجام آزمایش‌های لازم به استقبال گشایش و آغاز سال تحصیلی رفته‌اند، اما هر روز گزارش‌های بیشتری از مبتلایان به کرونا همزمان با رفع محدودیت‌ها در ایالت‌ها منتشر می شود و تا کنون از 37 ایالتی که بازگشایی کسب و کارها و برخی مراکز آموزشی را آغاز کرده‌اند، ابتلای حداقل 25 هزار نفر از طریق دانشگاه‌ها و کالج‌ها تائید شده است.

در ادامه گزارش سی ان ان آمده است: درخواست ترامپ برای بازگشایی سریع ایالت‌ها باعث شده تا موجی افسارگسیخته از کرونا و مرگ در مناطق و ایالت‌هایی مانند نیویورک و کالیفرنیا به راه بیافتد و این مناطق با موج دوم شیوع کرونا مواجه شوند. در حال حاضر نیز و در شرایطی که حدود دو ماه دیگر آمریکا شاهد برگزاری انتخابات ریاست جمهوری خواهد بود، وعده ترامپ برای بازگشایی سریع اقتصاد این کشور، می تواند موجی از شیوع کرونا را در آمریکا رقم زند. در این ارتباط نیز ترامپ در سخنرانی اخیر خود در نیوهمپشایر اعلام کرده که تصمیم دارد تا به زودی بازگشایی کامل اقتصادی و بازگشت به روال عادی را از سر گیرد و به گفته او ایالت‌هایی که همچنان خود را در حالت قرنطینه نگه می دارند در واقع به مردم خودشان آسیب می زنند.

حال پس از ماه‌ها قرنطینه و محدودیت‌های ناشی از کرونا، بسیاری از شهروندان آمریکایی، برای بازگشت به شرایط عادی و نرمال بسیار کم تحمل هستند و در این وضعیت فرصت خوبی است که بتوان خطر ابتلا به کرونا در جریان بازگشت به زندگی و شرایط عادی را مورد ارزیابی قرار داد، اگرچه دولت ترامپ اقداماتی مانند آزمایش‌های گسترده و محدودسازی مبتلایان را انجام نداده و همین وضعیت می تواند خطر را در آمریکا دو چندان سازد.

به گفته گزارشگر سی ان ان ترامپ بجای انجام اقدامات محدودسازی شیوع کرونا، در عوض به کارهای دیگری پرداخته است، از جمله او خواستار آغاز برخی رویدادهای ورزشی شده تا از قبال برگزاری این رویدادها تبلیغات مورد نظر خود برای انتخابات ریاست جمهوری پیش رو را نیز دنبال کند. این ابتکارات و اقدامات ترامپ به نظر نمی رسد با هدف حل بحران فعلی کرونا باشد، بلکه تلاشی برای نادیده انگاری علم و توصیه های پزشکی است. این فشار ترامپ برای برگزاری برخی رویدادهای ورزشی در واقع جدیدترین نشانه‌های دست کم گرفتن کرونا از سوی رئیس جمهور آمریکاست. این در حالی است که بجای این کارها بهتر بود تا ترامپ این موضوع را درک کند که ویروس کرونا هرگز از بین نمی رود و تنها راه بازگشایی مدارس و کسب و کارها و دانشگاه‌ها، فائق آمدن و غلبه بر زنجیره شیوع این ویروس است که رئیس جمهور آمریکا آن را به شدت نادیده گرفته است.

در پایان این یادداشت نویسنده تاکید دارد که رئیس جمهور آمریکا با توجه به نزدیک شدن به روزهای برگزاری انتخابات ترجیح می دهد که اهداف خود را دنبال کند و بحران شیوع کرونا را به طور کامل نادیده گرفته است.

انتهای پیام/

[ad_2]

Source link

Read More

اما و اگرهای حضور ایمن دانش‌آموزان در مدارس+جزئیات پروتکل‌های بهداشتی- اخبار فرهنگیان و مدارس – اخبار اجتماعی تسنیم

سپتامبر 04, 2020
اما و اگرهای حضور ایمن دانش‌آموزان در مدارس+جزئیات پروتکل‌های بهداشتی- اخبار فرهنگیان و مدارس - اخبار اجتماعی تسنیم

[ad_1]

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، سال تحصیلی جدید از صبح فردا شنبه 15 شهریور آغاز می‌شود. اگر چه پیش از این بارها اعلام شد در وضعیت قرمز هیچ مدرسه‌ای باز نمی‌شود و آموزش‌ها صرفا مجازی است اما یکباره برنامه‌ها تغییر کرد و حالا دیگر وضعیت قرمز، زرد و سفید همه  برابرند یعنی تمام دانش‌آموزان صبح فردا باید در مدارس حاضر شوند با این تفاوت که اگر جمعیت کلاس درس زیاد باشد در وضعیت قرمز دانش‌آموزان به دو یا سه گروه تقسیم شده و بعضی روزها به مدرسه می‌آیند.

در این مدت نابسامانی‌های مشهودی در شیوه اطلاع رسانی وضعیت فعالیت مدارس و اظهار نظرهای متفاوت مسئولان وزارت آموزش و پرورش را شاهد بودیم به عنوان مثال تا دو روز قبل علی باقرزاده رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی، حضور دانش‌آموزان در مدارس را به اختیار خانواده‌ها اعلام کرد و دقیقا یک روز بعد، اعلام کرد تمام دانش‌آموزان به مدرسه می‌روند اما روزهای حضور آنها متفاوت خواهد بود و افرادی که به آموزش مجازی و تلویزیونی دسترسی ندارند، روزهای بیشتری را در مدرسه حاضر می‌شوند.

او حتی گفت که خانواده‌ها صبح شنبه قبل از حرکت به سمت مدرسه، تماس بگیرند تا مطلع شوند باید به مدرسه بروند یا خیر.

اطلاع رسانی‌های متناقض و بلاتکلیفی خانواده‌ها

نتیجه تمام اطلاع رسانی‌های متفاوت و متناقض این شده که هنوز هم برخی خانواده‌ها دقیق نمی‌دانند صبح شنبه به مدرسه بروند یا خیر و تا این لحظه هم مدرسه به آنها وضعیت را اطلاع نداده است.

بماند اینکه برخی خانواده‌ها با تصور اینکه در شهر تهران آموزش مجازی است هنوز لوازم التحریر لازم برای فرزند خود را تهیه نکرده‌اند یا هنوز وضعیت سرویس رفت و آمد فرزندشان بلاتکلیف است، مدارس هم که تا پیش از این برنامه آموزش مجازی را تنظیم کرده بودند به یکباره متوجه شدند از روز شنبه باید پذیرای دانش‌آموزان باشند و چه بسا بسیاری از آنها هنوز در فراهم کردن فضای ایمن برای حضور دانش آموزان آماده نیستند.

بحران اطلاع رسانی 

تمام این وضعیت‌ها یکبار دیگر بحران تصمیم‌گیری مناسب و اطلاع‌رسانی ضعیف را که پیش از این در ماجرای کنکور‌ کارشناسی مشاهده کردیم، هشدار می‌دهد در حالیکه می‌توانستند از همان ابتدای هفته با اعلام ضرورت حضور تمام دانش‌آموزان در مدارس فرصتی را در اختیار مدارس و خانواده‌ها برای آمادگی لازم قرار دهند که متاسفانه این اتفاق نیفتاد.

علاوه برای این مشکلات، موضوع اصلی در بازگشایی مدارس رعایت دقیق پروتکل‌های بهداشتی تدوین شده از سوی وزارت بهداشت است.

برای بازگشایی مدارس،  دستورالعمل کاملی تدوین شده است که میزان آمادگی مدارس برای رعایت آنها یک شرط اساسی است.

در دستورالعمل بهداشتی بازگشایی مدارس اشاره شده است بازگشایی مدارس منوط به داشتن امکانات کامل ضدعفونی کننده در مدارس و امکان فاصله‌گذاری مناسب برای صندلی‌ها در کلاسهای درس است، حال باید دید که آیا تمام مدارس قادر به تهیه این امکانات و از همه مهمتر الزام به رعایت ضدعفونی مدارس هستند. آیا حمایت لازم از مدارس خواهد شد تا بتوانند امکانات مورد نیاز برای ضدعفونی روزانه کلاس‌های درس، سرویس‌های بهداشتی  انجام دهند از سوی دیگر ماسک و مواد ضدعفونی کننده دست به میزان لازم تهیه کنند تا در اختیار دانش‌آموزانی که آنها را به همراه نداشتند، قرار بگیرد . این مهم نیازمند تأمین سرانه مالی به صورت مرتب برای مدارس دولتی است.

نظارت بر پروتکل‌های بهداشتی شرط اساسی بازگشایی موفق مدارس

سرویس‌های بهداشتی روزانه باید دو بار ضدعفونی شوند، یا محیط مدرسه و کلاس‌ها روزانه ضدعفونی شوند، این موارد تا چه اندازه از سوی مدارس جدی گرفته می‌شود و اگر مدرسه‌ای این کار را انجام ندهد آیا نظارتی وجود دارد تا تذکر داده شود.

در جریان بازگشایی مدارس در اردیبهشت ماه برخی مدارس از بسیج محلات برای ضدعفونی کمک گرفتند و مدرسه فقط یکبار ضدعفونی شد حالا با بازگشایی مدارس قرار است چه نظارتی اعمال شود تا مدارس روزانه ضدعفونی شوند؟ به هر حال شرط اصلی بازگشایی موفق مدارس و حفظ سلامت دانش‌آموزان رعایت دقیق این پروتکل‌ها و از سوی دیگر نظارت بر اجرای آن است اما خوب می‌دانیم آموزش و پرورش در طول سالیان گذشته در بحث نظارت هم با کمبود نیرو و هم ضعف‌های جدی مواجه است که همین مسئله می‌تواند موضوع نظارت بر پروتکل‌های بهداشتی را مورد سوال قرار دهد.

در بحث ضدعفونی روزانه سرویس مدارس آن‌هم دو بار، آیا نظارتی انجام خواهد شد تا حتما رانندگان ملزم به انجام آن شوند، وزیر آموزش و پرورش که مسئولیت این موضوع را بر عهده وزارت کشور قرار داد اما آیا وزارت کشور نظارت بر سرویس مدارس را جزو اولویت‌های خود قرار خواهد داد آن هم در وضعیتی که می‌دانیم همکاری بین بخشی در کشور ضعیف است.

وقتی خانواده‌ها در جریان نیستند

 دانش آموزان باید فرم خود اظهاری ابتلا به کرونا را تکمیل کنند اما این موضوع تا این لحظه به آنها اطلاع رسانی نشده است همچنین خانواده‌ها اصلا در جریان جزئیات پروتکل های بهداشتی نیستند پس چگونه می‌توانند متوجه شوند که مدرسه آنها را رعایت می‌کند یا خیر.

مدارس در شرایطی از روز شنبه 15 شهریور بازگشایی می‌شوند که رعایت پروتکل‌های بهداشتی پاشنه آشیل این بازگشایی است، اگر دانش آموزی ماسک نداشته باشد، مدرسه این موارد را در اختیار او قرار خواهد داد؟ آیا معلمان و مدیران مدارس بر رعایت پروتکل‌ها و نکات بهداشتی توسط دانش‌آموزان به ویژه دبستانی‌ها نظارت خواهند کرد؟ 

بسیاری از افراد معتقدند نوشتن پروتکل بخشی از کار است اما اجرای آن بخش مهمتر کار است و مشخص نیست مدارس تا چه اندازه خود را ملزم به رعایت این دستورالعمل می‌دانند؟ که در این مسیر نظارت بر رعایت پروتکل‌ها بسیار مهم است.

خانواده‌هایی که فرزندانشان را به مدارس می‌فرستند به دستگاه‌های مسئول “وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت” اعتماد کرده و اجرای پروتکل‌های بهداشتی و نظارت بر آن به منظور تضمین سلامت فرزندانشان، مطالبه جدی آنها از این دو وزارتخانه است.

در ادامه بخشی از پروتکل بهداشتی بازگشایی مدارس که توسط وزارت بهداشت و آموزش و پرورش تدوین شده است، را مشاهده می‌کنید:

بازگشت به مدرسه یک اصل است

به عنوان یک اصل کلی مدرسه باید باز باشد ولی اصل مهمتر این است که باید ایمن باشد و سلامتی دانش‌آموزان معلمان و کارکنان در حد اعلاء در هنگام بازگشایی مدارس مورد حراست قرار گیرد.

در حال حاضر وضعیت گسترش بیماری کرونا به گونه‌ای است که نمی‌توان گفت چه زمانی می‌توان به زندگی عادی برگشت و شاید بتوان گفت که اینگونه زندگی با فاصله گذاری اجتماعی، تا مدتها به عنوان روش زندگی معمولی باید در نظر گرفته شود.

مطالعات دقیق نشان داده که فاصله گذاری اجتماعی در بعضی همه‌گیری‌ها تا بیش از 95 درصد در کاهش موارد و گسترش بیماری نقش داشته است.

به عنوان یک قانون بازگشت به مدرسه و در حقیقت بازگشت به فعالیت‌های اجتماعی مرتبط با مدرسه برای هر فرد اعم از کارکنان، دانش‌آموزان و معلمان زمانی متصور است که احتمال ابتلای آنها و یا انتقال به دیگران به حداقل ممکن رسیده باشد به طوری که در صورت احتیاط های لازم احتمال انتقال بیماری به آنها یا دیگران وجود نداشته باشد.

اصول پایه

​​​​​ستادهای استانی زیرمجموعه ستاد ملی می‌تواند جهت فراهم کردن الزامات و امکانات مورد نیاز با هماهنگی استانداری و اداره کل آموزش و پرورش در هر محل، شهر یا روستا کمیته‌ای به منظور بررسی شرایط فضاها و امکانات مدارس تشکیل دهد.

ستاد استانی حمایت لازم را در خصوص تدارکات پشتیبانی و تهیه مقدمات بهداشتی و ضروری مورد نیاز مدارس عهده‌دار باشد.

ارزیابی وضعیت آمادگی و برنامه مدرسه شرط لازم برای بازگشایی 

انجام ارزیابی وضعیت آمادگی و برنامه مدرسه، شرط لازم برای بازگشایی است پس از بازگشایی لازم است ارزیابی‌های دوره ای هر دو هفته یکبار برای اطمینان از حفظ آمادگی لازم توسط ناظران بهداشت‌مدارس دو حوزه صورت پذیرد.

نیروی انسانی آموزشی و نظارتی در امور بهداشت از جمله مراقب سلامت در آموزش و پرورش یا کارشناس بهداشتی از مرکز خدمات جامع سلامت و خرید خدمات بهداشتی از اشخاص حقیقی و حقوقی باید تامین شود.

هر مدرسه نیازمند یک نیروی خدماتی

هر مدرسه با توجه به جمعیت دانش‌آموزی نیازمند حداقل یک نیروی خدماتی آموزش دیده به منظور اجرای برنامه مدون نظافت و ضدعفونی، دفع بهداشتی زباله، نظارت بر وجود صابون مایع است. توجه به تامین نیروی خدماتی برای بازگشایی مدارس الزامی است.

ستاد مدیریت استانی بیماری کرونا لازم است کانال‌های ارتباطی در خصوص دریافت و رسیدگی به موارد شکایات و تخلفات را به طور سراسری به مخاطبان اعلام کند.

برنامه برای پایش و گزارش‌دهی سطح بندی شده در سامانه‌های مجازی نظارت nezarat.medu.ir موجود است لازم است وضعیت مدرسه به لحاظ بهداشت محیط، موجودی شوینده‌ها و گزارش اقدامات انجام شده و تعداد دانش آموزان، معلمان و کارکنان مشکوک یا بیمار به صورت ماهانه ثبت شود.

آموزش نحوه پیشگیری و کنترل بیماری کرونا و رفتارهای بهداشتی و سلامت محور متناسب با گروه‌های سنی مختلف به صورت دوره‌ای برای همه دانش‌آموزان، معلمان و کارکنان مدرسه از احتیاطات لازم در زمان شیوع بیماری از طریق ارائه آموزش‌های لازم.

خانواده در صورت داشتن علائم کرونا دانش‌آموز را به مدرسه نفرستد

خانواده‌ها و دانش‌آموزان باید از علائم بیماری کرونا مطلع باشند به صورتی که بدون ایجاد اضطراب در آنها علائم بیماری را بشناسند و بدانند که در صورت وجود هر یک از علائم در دانش‌آموز یا اعضای خانواده از فرستادن دانش‌آموز به مدرسه خودداری کنند به این منظور علاوه بر شبکه‌های ملی استانی و شهرستانی استفاده از کانال‌های مجازی اختصاصی مدارس برای اطلاع رسانی در مورد بیماری و ارائه مواردی لازم ضروری است.

فاصله گذاری اجتماعی

یکی از راه‌های کاهش مواجهه با قطع زنجیره تماس، رعایت فاصله گذاری اجتماعی است و از آنجا که بسیاری از کارکنان مدارس و دانش‌آموزان در معرض بیماری کرونا هستند و مدارس از اماکن تجمع محسوب شده که می‌تواند سبب انتقال بیماری شود، از طرفی حفظ سلامت فرهنگیان و دانش‌آموزان که بالغ بر 15 میلیون جمعیت کشور را تشکیل می‌دهند از اهمیت بالایی برخوردار است، لازم است مقررات ویژه‌ای از طریق فاصله‌گذاری اجتماعی علاوه بر رعایت اصول بهداشتی برای کاهش مواجهات متناسب با سطح اضطرار و درجه اهمیت فعالیت آموزشی و مهارتی در نظر گرفته شود در این راستا راستا لازم است که موارد زیر رعایت شود:

شرط بازگشایی مدارس

بازگشایی مدارس منوط به داشتن امکانات کامل ضدعفونی در مدارس، تامین صابون و محلولهای مناسب ضدعفونی کننده دست و امکان فاصله‌گذاری مناسب برای صندلی‌ها در کلاس‌های درس و سالن‌های مدارس است اقلام اشاره شده باید به مقدار کافی و متناسب در محل موجود باشد.

مراکز پیش‌دبستانی و استثنایی به دلیل عدم توانایی کودکان در رعایت اصول بهداشتی آخرین گروه برای بازگشایی خواهد بود.

حداکثر حضور افراد در کلاس‌ها با احتساب حداقل یک متر فاصله به مدت حداکثر یک ساعت در هر جلسه پیش بینی شود.

فاصله صندلی‌ها باید یک متر باشد

قرار دادن صندلی، نیمکت، کامپیوتر و… دانش آموز و نظایر آن در فواصل لازم و ایمن حداقل یک متر با فاصله طولی و عرضی.

در مدت زمان حضور در مدرسه تمام دانش‌آموزان، معلمان و کارکنان باید از ماسک استفاده کنند.

فعالیت‌های ورزشی جمعی ممنوع است

انجام تمام فعالیت‌های ورزشی جمعی و پربرخورد تا اطلاع ثانوی در مدارس ممنوع است اما فعالیت ورزشی انفرادی در محیط‌های باز بلامانع است.

مواجهه چهره به چهره کارکنان کاهش یابد و سعی شود از تلفن، شبکه‌های اجتماعی و ویدیو کنفرانس برای برگزاری جلسات حتی برای کارکنانی که در داخل یک ساختمان هستند استفاده شود.

از تجمع در اتاق کار، آبدارخانه، اتاق کپی و هر جایی که کارکنان می‌توانند تجمع کنند خودداری شود.

در صورت امکان سرویس مدارس حذف شود

در صورت امکان سرویس های ایاب و ذهاب حذف و از خودروهای شخصی برای جابه‌جایی دانش‌آموزان استفاده شود در صورت فعال بودن سرویس ایاب و ذهاب کارکنان و دانش آموزان در خودرو سواری و بدون احتساب راننده حداکثر سه نفر در ون،  مینی‌بوس و اتوبوس با چیدمان سرنشین به صورت ضربدری و حداکثر 50 درصد ظرفیت برای جابجایی کارکنان و دانش‌آموزان استفاده شود.

سالن امتحانات و نمازخانه به جای کلاس درس استفاده شوند

ترجیحا از بزرگترین کلاس‌ها برای حضور دانش‌آموزان استفاده شود و می‌توان از سالن‌های امتحانات و نمازخانه‌ها در این موارد استفاده کرد.

در مناطقی که از نظر آب و هوا مساعد باشد می‌توان کلاس‌های درسی را در فضای حیاط تشکیل داد. استفاده از چادر برای ایجاد سقف موقت در حیاط یا پارکینگ مدارس نیز می‌تواند یک راهکار باشد‌.

ترجیحا از موانع فیزیکی برای کاهش مواجهات کارکنان بخش‌های پر مراجعه مثل کتابخانه، اتاق سرپرستی و کارگاه ها استفاده شود.

مراسم صبحگاه و فوق برنامه‌ها تعطیل است

مراسم صبحگاه و فوق برنامه‌ها از قبیل اردوها، مسابقات، گردهمایی‌ها، جشنواره‌ها و سایر رویدادهایی که موجب تجمع و ازدحام می‌شود لغو شود.

استراحت بین کلاسهای دانش‌آموزان در حداقل زمان و در زمان‌های مختلف بین کلاس‌ها انجام شود.

در رفت‌وآمد دانش‌آموزان به مدرسه ازدحام نشود

ساعت شروع و پایان مدرسه به گونه‌ای تعیین شود که از همزمانی رفت و آمد و دانش آموزان و ازدحام جلوگیری شود.

حتی المقدور از ورود و تردد افراد و اشخاص متفرقه به محیط مدرسه جلوگیری شود و شیوه‌های پاسخگویی به گونه‌ای باشد که فاصله گذاری اجتماعی رعایت شود.

غربالگری، مراقبت و بازتوانی

لازم است بر اساس طرح فاصله‌گذاری اجتماعی پیش از ورود به مدرسه فعالیت‌های زیر انجام شود:

تمام دانش‌آموزان و کارکنان مدرسه باید فرم خود اظهاری را پر کنند

1.تمام دانش‌آموزان با کمک والدین و کارکنان موظف هستند قبل از ورود به مدرسه فرم خود اظهاری مبنی بر عدم وجود علائم مرتبط با بیماری کووید 19 یا وجود تماس نزدیک با بیمار را تکمیل کنند و از آن به بعد هر هفته تکرار شود.

2. بررسی علائم کارکنان: در صورتی که شاغل دارای علامت باشد باید علائم فرد در سامانه وزارت بهداشت به آدرسsalamat.gov.ir ثبت شود و در صورت اعلام هشدار, به مراکز خدمات جامع سلامت مراجعه شود و از ادامه فعالیت شاغل در محل کار جلوگیری شود و در صورت عدم دسترسی به سامانه فوق، فرد علامت‌دار جهت ارزیابی به مراکز خدمات جامع سلامت ارجاع داده شود در صورتی که نیاز به قرنطینه خانگی برای شاغلین وجود داشت ارائه گواهی پزشک معالج به مدیر الزامی است این افراد باید فرایندهای مربوط به تشخیص، درمان، نقاهت و بازگشت به کار را طی کنند.

مراقبت از گروه‌های آسیب‌پذیر

دو گروه زیر با گواهی پزشک معتمد به عنوان افرادی که در معرض ابتلا به بیماری کرونا قرار دارند در نظر گرفته شده است:

گروه الف: بیماران با بیماری زمینه‌ای شامل بیماری قلبی عروقی، فشار خون، دیابت، بیماری‌های تنفسی زمینه ای، BMI بیشتر از 30.

گروه ب: بیماران با نقص ایمنی شامل تحت درمان با کورتیکو استروئید بیش از 12 میلی گرم، پردنیزولون بیش از دو هفته, شیمی درمانی، بدخیمی‌ها و پیوند اعضا.

گروه ج: سایر، شامل مادران باردار، دانش‌آموزان دارای معلولیت‌های شدید جسمی و حرکتی، فلج مغزی، ناتوان و کم توان ذهنی، اوتیسم و نابینایان.

موارد زیر برای این گروه از افراد در نظر گرفته شود:

1. در صورت امکان فعالیت‌های کارکنان اداری این افراد تا پایان همه‌گیری به صورت دورکاری انجام شود و در صورت عدم امکان دورکاری شرایط محیط کار برای این افراد به گونه‌ای فراهم شود که حداقل تماس با سایر افراد را داشته باشند تغییر شغل موقت در محیط کاری یا تغییر محل کار به محیطی با شرایط تهویه مناسب‌تر و کم جمعیت‌تر می تواند کمک کننده باشد.

اقدامات کنترلی برای سلامت محیط 

1. بهداشت و حفاظت فردی

از دست دادن و روبوسی با یکدیگر پرهیز شود.

فاصله حداقل یک متر جهت پیشگیری از بروز بیماری رعایت شود.

شستن مرتب دست‌ها با آب و صابون و یا استفاده از مواد ضدعفونی کننده بر پایه الکل.

استفاده از ماسک برای تمام دانش آموزان و معلمان الزامی است

استفاده از وسایل حفاظت شخصی جمله ماسک برای تمام کارکنان، معلمان و دانش‌آموزان الزامی است.

داشتن کارت بهداشت برای کارکنان آبدارخانه و سرایداری الزامی است.

گواهی سلامت رانندگان وسایل نقلیه و سرویس مورد استفاده دانش‌آموزان مورد نظارت و کنترل قرار گیرد.

گواهی سلامت مستخدمین و سرایداران مدارس کنترل و به روز آوری شود.

نیروهای خدماتی در هنگام نظافت باد از لباس حفاظتی، ماسک و دستکش استفاده کنند.

استفاده از دستمال کاغذی هنگام عطسه یا سرفه کردن و اگر وجود نداشت استفاده از قسمت داخلی آرنج موقع سرفه و عطسه ضروری است.

برای تمیز کردن میز و صندلی از دستمال مشترک استفاده نشود

عدم استفاده از دستمال مشترک برای تمیز کردن میز و صندلی و سایر وسایل.

از تماس دست‌ها با چشم، بینی و دهان قبل از شستن و ضدعفونی خودداری شود. شستن و ضدعفونی مرتب دست به ویژه قبل از دست زدن به بینی، دهان و چشم، قبل از غذا خوردن، بعد از دستشویی و بعد از پایان کار و ورود به منزل ضروری است.

در نماز خانه‌ها استفاده از مهر و سجاده شخصی و رعایت فاصله ایمنی ضرورت دارد.

از همراه داشتن هرگونه وسایل اکترونیکی، ساعت، وسایل تزیینی، کتاب‌های کمک آموزشی غیر ضروری به ویژه توسط دانش‌آموزان خودداری شود.

معلمان و دانش آموزان محلول ضدعفونی کننده دست همراه داشته باشند

هر یک از معلمان و دانش آموزان بهتر است محلول ضدعفونی کننده دست شخصی همراه داشته باشد.

مسئولین مدرسه باید آموزش شستشوی مرتب و مکرر دست با آب تمیز و صابون مایع و استفاده از محلول الکل یا ژل ضدعفونی کننده دست را برای معلمان و دانش‌آموزان اعمال کنند.

محلول ضدعفونی کننده دست در کلاس‌های درس قرار گیرد

در صورت امکان ژل یا محلول با پایه الکل ضدعفونی کننده دست را در همه کلاسهای دست قرارداد دهند.

گچ یا ماژیک وایت برد مورد استفاده جدا باشد

گچ یا ماژیک وایت برد مورد استفاده معلمان و دانش‌آموزان جدا باشد در صورت امکان دانش آموزان گچ ، ماژیک وایت برد شخصی به همراه داشته باشد.

ترجیحاً معلمان و دانش‌آموزان لیوان کاغذی یکبار مصرف و دستمال کاغذی به همراه داشته باشند.

دانش‌آموزان از لوازم التحریر شخصی استفاده کنند

دانش‌آموزان باید از لوازم‌التحریر شخصی استفاده کنند.

فعالیت بوفه مدارس تعطیل است

فعالیت بوفه‌ها و پایگاه‌های تغذیه سالم مدارس ممنوع است.

سرو غذای گرم برای معلمان، دانش‌آموزان و کارکنان در مدرسه مجاز نیست.

تردد افراد به آبدارخانه مدرسه مجاز نیست. استفاده از فلاکس‌های شخصی و کتری‌های بزرگ برای اتاق معلمان توصیه می‌شود.

دانش آموزان به یکدیگر موادغذایی و تغذیه ندهند

از دست به دست کردن مواد غذایی و ساندویچ‌های خانگی توسط دانش‌آموزان خودداری شود.

دانش‌آموزان و کارکنان مدرسه از آب بطری استفاده کنند

دانش‌آموزان و کارکنان ترجیحا از آب بطری شده که قبل از مصرف روی بطری آن شسته شده است استفاده کنند.

توصیه می‌شود دانش‌آموزان میان وعده خود را در منزل تهیه و جهت استفاده با بسته‌بندی مناسب به مدرسه بیاورند.

در صورت مصرف میوه باید به طور کامل و بر اساس اصول بهداشتی شستشو شده و پوست آن گرفته شود.

بهداشت ابزار و تجهیزات

تمهیدات لازم جهت تهیه ماسک و دستکش یکبار مصرف برای استفاده دانش آموزان و کارکنان انجام شود.

سرویس مدرسه باید روزانه دو بار ضدعفونی شود

هر روز قبل از ورود دانش‌آموز به سرویس ایاب و ذهاب مدرسه صبح قبل از انتقال دانش آموز به مدرسه و پس از اتمام مدرسه و قبل از انتقال دانش آموز به خانه وسیله نقلیه گندزدایی شود.

سطوح دارای تماس مشترک شامل دیوار و کف درها، دستگیره درها، میز و صندلی، شیر‌آلات، نرده، پله‌ها تخت، کمد، کابینت، گوشی تلفن، کفپوش‌ها، کلید و پریزها، وسایل عمومی و نظایر آن با دستمال تمیز و خشک شده و سپس گندزدایی شود.

ضدعفونی‌کننده دست در ورودی سرویس‌های بهداشتی قرار گیرد

مواد ضدعفونی کننده دست به تعداد کافی در قسمت‌های مناسب در ورودی سرویس‌های بهداشتی و راهروها تعبیه شود.

محلول گندزدای کلر باید روزانه تهیه شود، کارایی آن پس از گذشت 24 ساعت کاهش می‌یابد.  گندزدا با آب سرد تهیه شود.

در نمازخانه از استفاده مشترک سجاده، تسبیح، چادر و نظایر آن خودداری شود این لوازم باید به صورت شخصی مورد استفاده قرار بگیرد.

لباس مدرسه دانش آموزان روزانه باید شسته شود

درباره جداسازی و شستشوی روزانه لباس مدرسه دانش‌آموزان و وارد کردن آن به فضای عمومی خانه به دانش آموزان و والدین تاکید شود.

در صورت وجود وسایل ورزشی و بازی دانش‌آموزان به طور مستمر گندزدایی شود و حتی‌الامکان استفاده نشود.

در مدارس دو نوبته که حداکثر سه ساعت فاصله دارند زمان کافی برای ضدعفونی کردن محیط مدرسه برای ورود شیفت بعدی دانش‌آموزان وجود داشته باشد.

دپوی دو هفته‌ای مواد ضدعفونی کننده، صابون مایع و ماسک در مدارس

تامین و دپوی حداقل دو هفته‌ای مواد ضدعفونی کننده، صابون مایع، دستکش، ماسک، دستمال کاغذی و … از دیگر اقدامات جهت بازگشایی مدارس است.

نظافت سطوح دارای تماس مشترک نظیر میزهای خدمت، مبلمان، تخت، میز و صندلی‌های سلف سرویس، راه‌پله‌‌ها، دستگیره‌ها، کمدهای وسایل، سرویس‌های بهداشتی، اتاق‌ها، راهروها، سالن اجتماعات، کارگاه‌ها و سایت کامپیوتر به صورت مستمر انجام شود.

هر یک ساعت تهویه کلاس درس با باز کردن پنجره‌ها انجام شود

در صورت بهره گیری از کولر ضمن گندزدایی کامل وسایل و ادوات کولر هر یک ساعت نیز تهویه طبیعی کلاس با باز کردن درب کلاس و پنجره‌ها به عمل آید.با پوشش مناسب حتی‌المقدور از وسایل خنک‌کننده کمتر استفاده شود.

در مناطق محروم آب آشامیدنی سالم برای دانش‌آموزان فراهم شود.

استفاده از تهویه مناسب و باز گذاشتن درها و پنجره‌های سالن‌ها.

نصب تابلوهای آموزشی نحوه پیشگیری از انتقال بیماری‌های تنفسی به تعداد کافی در محل. نصب راهنمای شستشوی دست‌ها به تعداد کافی در سرویس‌های بهداشتی.

سرویس های بهداشتی به صورت مجزا گندزدایی شود. سیستم لوله‌کشی صابون مایع و دستمال کاغذی در توالت‌ها و سرویس‌های بهداشتی تعبیه شود.

دستشویی‌ها روزانه دو بار هنگام فعالیت مدرسه باید ضدعفونی شود

دستشویی‌ها و توالت‌ها روزانه حداقل دو بار در طول ساعت کار مدرسه و یک بار در انتهای کار مدرسه یا انتهای نوبت بر اساس‌ دستورالعمل‌های ابلاغ شده گندزدایی شود.

دانش‌آموزان موظفند به منظور ورود مجدد به مدرسه پس از بهبودی کامل از بیماری کرونا فرم خود اظهاری را تکمیل و به مدیر مدرسه تحویل دهند.

استفاده از کانال‌های مجازی اختصاصی مدارس برای اطلاع‌رسانی در مورد بیماری و ارائه موارد لازم بسیار کمک کننده است.

خود اظهاری والدین در مورد بیماری دانش آموز ضروری است

خود اظهاری والدین در مورد بیماری دانش آموزان ضروری است. به والدین اطمینان دهید در صورتی که کودک نیازمند استراحت و جداسازی در منزل باشد مشکلی از نظر تحصیل در مدرسه پیدا نخواهد کرد.

از ورود دانش آموزان علامت‌دار و مشکوک به ویروس کرونا به مدرسه خودداری شود همه دانش آموزانی که مشکوک به بیماری کرونا باشند باید به اتفاق خانواده به مرکز خدمات جامع سلامت معرفی و توسط پزشک معاینه شوند. بازگشت به مدرسه منوط به گواهی پزشک خواهد بود.

وسایل دانش آموز در مدرسه بماند

ترجیحا وسایل دانش‌آموزان در مدرسه بماند و با خود چیزی را به منزل نبرند.

در صورت استفاده از وسایل نقلیه غیر شخصی دانش آموزان باید نسبت به همه نکات بهداشتی و ایمنی استفاده از وسایل حمل و نقل عمومی آگاه بوده و آنها را رعایت کنند.

انتهای پیام/

[ad_2]

Source link

Read More

وزارتخانه بی وزیر چگونه بازار را مدیریت می‌کند؟- اخبار خودرو – اخبار اقتصادی تسنیم

سپتامبر 04, 2020
وزارتخانه بی وزیر چگونه بازار را مدیریت می‌کند؟- اخبار خودرو - اخبار اقتصادی تسنیم

[ad_1]

به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری تسنیم، در طول ماه های اخیر قیمت انواع کالاهای مصرفی مردم دست خوش نوسانات متعددی شده است به نحوی که بررسی قیمت ها نشان می دهد تغییرات قیمتی در کالاها از  هفتگی به روزانه رسیده است و همین امر نگرانی مردم را در تأمین نیازهای مصرفی خود تشدید کرده است.

جالب اینجاست مسئول اصلی ساماندهی بازار انواع کالاها وزارت خانه ای است که 4 ماه است وزیر ندارد و هرکس به صورت سلیقه ای بدون هیچ سیاست روشنی در پی انجام امور روزمره این نهاد سیاستگذار صنعتی است.

بلاتکلیفی سکانداری وزارت صنعت عاملی شده تا یک برنامه مسنجم برای صنایع آنهم در شرایط فعلی اقتصادی کشور تدوین نشود و همین امر سرگردانی صنایع را بیشتر از گذشته کرده است. نبود مواد اولیه کافی ، افزایش هزینه های تولید باعث شده تا تولید با چنگ و دندان چرخه فعالیت خود را ادامه دهد از آن طرف بازار نیز با غفلت واحدهای نظارتی هر روز مصرف کننده را با رقم های نجومی در انواع کالاها روبه رو می کند. 

امروز گله اصلی تولیدکننده نبود یک برنامه روشن آنهم با گذشت 5 ماه از سال 99 است. جالب اینجاست در شرایط کرونا قرار بود برای حمایت از تولیدکننده داخلی تسهیلات هم به آنها پرداخت شود اما متأسفانه این موضوع اجرایی نشده و تولید با سیر افزایش هزینه ها روبه رو شده است.

به اعتقاد سهل آبادی رئیس خانه صنعت و معدن ایران” زمانی که دولت به من تولید کننده، وعده هایی از اخبار بسیار خوبی برای معیشت مردم و تولید می دهد ولی در عین حال هیچ خبری نمیشنوم و در نهایت به این نتیجه میرسیم که دولت فقط میخواهد ایام بگذرد و کار جدیدی انجام نگرفته است.

وی  افزود: 4ماه است که دولت وزیر صمت ندارد و برنامه ای نیست، در ظرف یک شب تمام معاونین تغییر می کنند، در حالیکه هنوز ماندگاری سرپرست جدید در مقام وزارت، اینکه  آیا رای بیاورد یا حتی معرفی شود، مشخص نیست. با این شرایط مگر می شود بدون برنامه کار تولیدی کرد.!

سهل آبادی در بیان دلایل موارد فوق، ضعیف بودن دولت را مطرح کرد و گفت: مقام معظم رهبری فرمودند: “در باقیمانده عمر دولت، می توان اقداماتی انجام داد.” بنظر  می رسد یک سال زمان کمی نیست. حتی 6 ماه هم فرصت خوبیست. اما چه اتفاق جدیدی افتاده؟ بنظر من، امروز تولید و معیشت و همه موارد دخیل در تولید و کارگر را در کنار هم قرار دهید. کارگر، بعنوان عاملی که مهمترین نقش را در تولید دارد، امروزه نه روحیه کار دارد، نه معیشت و  نه مسکن. در حالی که 8 سال از روی کار آمدن این دولت گذشته است.

 انتهای پیام/

[ad_2]

Source link

Read More

بیانیه جامعه مدرسین در محکومیت اهانت به ساحت مقدس رسول گرامی اسلام- اخبار سیاست ایران – اخبار سیاسی تسنیم

سپتامبر 04, 2020
بیانیه جامعه مدرسین در محکومیت اهانت به ساحت مقدس رسول گرامی اسلام- اخبار سیاست ایران - اخبار سیاسی تسنیم

[ad_1]

به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری تسنیم، جامعه مدرسین حوزه علمیه قم  در بیانیه‌ای اهانت مجله فرانسوی شارلی اِبدو  به ساحت مقدس قرآن مجید و پیامبر اسلام(ص) را محکومکرد.

متن بیانیه  به شرح زیر است:

بسم‌الله الرحمن الرحیم

حادثه دردناک و شرارت‌آمیز اهانت به ساحت مقدس قرآن مجید و سوزاندن مصحف شریف الهی  جنایتی بزرگ و غیرقابل‌گذشت است. این حرکت گرچه توسط جمعی از جاهلان حقیر و بداندیش واقع شد اما پشت پرده‌های پیچیده و کینه‌توزانه‌ای دارد که در یک زنجیره پلید در حال فعالیت است و خصمانه علیه مقدسات اسلامی کار می‌کند.

سیاست خصمانه اسلام‌ستیزی که توسط صهیونیسم بین‌الملل و استکبار جهانی هدایت می‌شود در اندیشکده ها و سازمان‌های صهیونیستی امریکا و برخی دولت‌های اروپایی طرح‌ریزی‌شده و برای اجرا به مزدوران جنایت‌کار سپرده می‌شود.

جامعه مدرسین حوزه علمیه قم این اقدام شنیع و همچنین بازنشر کاریکاتورهای اهانت‌آمیز نسبت به رسول اکرم(صلی‌الله علیه و آله و سلم) را محکوم می‌کند و اعلام می‌دارد:

امت اسلامی و همچنین هر انسان آزاده و متفکری این اقدام را محکوم می‌کند و با آن مقابله عالمانه و عمیق خواهد کرد. اقدامات ضد اسلامی جنون‌آمیز در بستر یک منطق آمریکایی شکل‌گرفته است و آن خطر ظهور تمدن اسلامی و بر هم خوردن نظم جهانی آمریکایی است. امروز اسلام دشمن درجه اول استکبار و جریان کفر و ظلم بین‌المللی است و به همین خاطر با تمام قوا به مصاف اسلام و امت اسلامی آمده‌اند.

ما در مقابل اسلام هراسی و اسلام‌ستیزی منفعل عمل نخواهیم کرد و بااراده بیشتری به تعمیق و ترویج معارف قرآنی خواهیم پرداخت. نور پر فروغ قرآن و شکوه و عظمت این مصحف شریف که سرشار از معارف الهی و انسانی است با جان و نفوس مسلمین گره خورده است و هرگزخاموش نخواهد شد.

نهاد‌های بین‌المللی اسلامی و اندیشمندان جهان اسلام، خط خبیث اسلام‌ستیزی را بشناسند و ریشه‌های این شجره ملعونه را قطع کنند. اهانت به ساحت مقدس نبی اکرم(صلی‌الله علیه و آله و سلم) و قرآن کریم با بهانه آزادی عقیده در حقیقت ذبح آزادی و مثله مثله کردن جنایت‌آمیز عقیده است.

لازم است وزارت محترم امور خارجه و نهادهای حقوقی بین المللی قاطعانه نسبت به این اهانت‌های زنجیره‌ای و هدفمند واکنش نشان دهند و از اندیشه و اعتقاد بیش از یک و نیم میلیارد مسلمان دفاع کنند.«الاسلام یعلوا و لایعلی علیه» حقیقتی است که امروز به یک واقعیت عینی تبدیل‌شده است و شیطان‌های بزرگ و کوچک را از بلاد اسلامی و همچنین حکومت بر مستضعفان جهان رجم و طرد خواهد کرد.

(وَاللهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ کرِهَ الْکافِرُونَ) (الصف: 8)

والسلام علیکم و رحمه الله و برکاته

محمد یزدی

رئیس شورای عالی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم

انتهای پیام/

[ad_2]

Source link

Read More

امام جمعه آرژانتین: سناریوی دشمن در توهین به پیامبر را رصد کنیم / تکرار سناریوی 2015 در اسلام‌هراسی- اخبار دین ، قرآن و اندیشه – اخبار فرهنگی تسنیم

سپتامبر 04, 2020
امام جمعه آرژانتین: سناریوی دشمن در توهین به پیامبر را رصد کنیم / تکرار سناریوی 2015 در اسلام‌هراسی- اخبار دین ، قرآن و اندیشه - اخبار فرهنگی تسنیم

[ad_1]

به گزارش خبرنگار فرهنگی باشگاه خبرنگاران پویا، مجله هفتگی فکاحی «شارلی ابدو» که دفتر تحریریه‌ آن، هفتم ژانویه سال 2015 به دلیل توهین به نبی مکرم اسلام (ص) مورد حمله مشکوک دو تن از مسلمانان افراطی قرار گرفت، همزمان با آغاز دادگاه همدستان این کشتار، تصاویر موهنی از نبی مکرم اسلام (ص) منتشر کرد. در سال 2015 دو برادر به نام‌ شریف و سعید کواشی در ژانویه 2015 به دفتر «شارلی ابدو» در پاریس حمله کردند و دوازده نفر از جمله چند تن  از مشهورترین کاریکاتوریست‌های فرانسه را به قتل رساندند. 

 امانوئل ماکرون، رئیس جمهور فرانسه در واکنش به این رویداد وهن‌آلود این اقدام را در مسیر آزادی بیان دانست و گفت “در جایگاهی نیستم که بتوانم علیه تصمیم نشریه برای انتشار کاریکاتورها حکم صادر کنم؛ کشورم از آزادی بیان و عقاید برخوردار است، اما در عین حال شهروندان فرانسوی باید به یکدیگر احترام بگزارند و از پرداختن به «گفت‎وگوی نفرت‌انگیز» اجتناب ورزند.”

عبدالکریم پاز، امام جمعه آرژانتین در گفت و گو با تسنیم کاریکاتور موهن پیامبر (ص) را حربه‌ای از سوی دشمنان اسلام دانست و گفت: فرانسه کشوری است که به اسم آزادی بیان به خود اجازه می‌دهد به مقدسات توهین کند، اما به خوبی می‌دانیم آنها همواره در ورای این حرکت‌ها، به دنبال طراحی سناریوهای جدید هستند. 

وی در این باره گفت: در سال 2015 که کاریکاتور اول را کشیدند، مدتها بعد پی به توطئه آنها بردیم، چرا که پس از این ماجرا شاهد حمله مشکوک دو افراط‌گرای مسلمان به دفتر این مجله بودیم. طی این حادثه تروریستی، سناریوی دشمن برای اسلام‌هراسی آغاز شد و موجی از اعتراضات علیه مسلمانان آغاز شد تا به این ترتیب اسلام را دینی وحشی و خطرناک و مسلمانان را افرادی تروریست معرفی کنند. دشمن به اینها بسنده نکرد و رهبران سیاسی و دینی دنیا را به صحنه آورد. به عنوان نمونه «آنگلا مرکل»، صدراعظم آلمان گفت در حمله امروز «آزادی بیان» هدف قرار گرفته‌است. «دیوید کامرون»، نخست‌وزیر بریتانیا هم گفت کشورش در مبارزه با هر شکل از تروریسم، در کنار مردم فرانسه و همراه با آنهاست همچنین «پاپ فرانسیس» رهبر کاتولیک‌های جهان گفت که آزادی بیان مطلق نیست به ویژه اگر موجب توهین یا تمسخر اعتقادات دیگران باشد.

پاز افزود: سفر برخی رهبران سیاسی دنیا به فرانسه برای شرکت در تظاهرات به اصطلاح صلح‌جویانه مردم این کشور، سناریوی دیگر آنها بود تا اسلام را به انزوا بکشانند؛ به ویژه آنکه شاهد شرکت نخست وزیر تروریست اسرائیل نتانیاهو در تظاهرات بودیم، در حالی که خود او و کشورش مشاهده می‌کنیم چگونه خون هزاران مظلوم را با انواع و اقسام سلاح‌های غیرمجاز بر زمین می‌ریزند. 

امام جمعه آرژانتین با تأکید بر اینکه نباید در زمین دشمن بازی کرد و لازم است در چنین رویدادهایی منتظر پازل‌های بعدی آنها بود، افزود: گمان می‌رود آنها به دنبال تکرار سناریوی قبلی هستند؛ به این صورت که مسلمانان را تحریک و افرادی هم به اسم مسلمان اجیر کنند تا اقدامات مخربانه انجام دهند و بعد اسلام را دینی خشن دانسته که تاب آزادی بیان را ندارد. به طور قطع بدانید آنها بدون اجازه مسئولان امنیتی کشور دست به چنین اقدامی نمی‌زنند. 

وی گسترش اسلام در جهان را هراسی برای دشمنان جهت اقدامات ددمنشانه معرفی کرد و گفت: دشمنان از روند گسترش اسلام در سراسر دنیا هراس دارند و به دنبال این هستند که به هر طریق ممکن این دین را منزوی کنند، لذا از اولین اقدامات آنها ترسیم چهره خشن از اسلام و مسلمانان است. پس باید مراقب توطئه دشمن بود و در زمین او بازی نکرد. 

انتهای‌پیام/ 

[ad_2]

Source link

Read More

مدارس تا روز شنبه نحوه حضور دانش‌آموزان را اطلاع خواهند داد- اخبار فرهنگیان و مدارس – اخبار اجتماعی تسنیم

سپتامبر 04, 2020
مدارس تا روز شنبه نحوه حضور دانش‌آموزان را اطلاع خواهند داد- اخبار فرهنگیان و مدارس - اخبار اجتماعی تسنیم

[ad_1]

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی باقرزاده رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش در خبر 21 اظهار کرد: 15 شهریور سال تحصیلی جدید آغاز می‌شود، دانش‌آموزان قبل از حضور در مدرسه از طریق کانال‌های ارتباطی که مدارس با دانش‌آموزان و خانواده‌ها دارند و از طریق تماس تلفنی با مدیر مدرسه و کارکنان از وضعیت حضور در مدرسه مطلع شوند.

وی افزود: حدود 35 درصد مدارس کشور جمعیت اندکی دارند و فاصله‌گذاری در آنها رعایت می‌شود، حدود 43 درصد مدارس زیر 50 نفر جمعیت دارند و تعداد مدارس کم‌جمعیت بسیار زیاد است یعنی حدود 62 درصد مدارس کشور زیر 100 نفر دانش‌آموز دارند و در تمام اینها امکان رعایت فاصله‌گذاری اجتماعی و تدریس حضوری وجود دارد.

رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش گفت: تقریباً ثبت‌نام‌ها انجام شد و دانش‌آموزان کتاب‌های درسی را از مدرسه تحویل گرفته‌اند. تمام مدارس در شبکه‌های اجتماعی مختلف کانال اطلاع‌رسانی دارند که تا قبل از روز شنبه از طریق کانالهای اطلاع‌رسانی خود وضعیت حضور دانش‌آموزان را مشخص خواهند کرد اما اگر دانش‌آموزی تا این روز از وضعیت حضور در مدرسه مطلع نشد روز شنبه قبل از حرکت به‌سمت مدرسه تماس بگیرد که آیا در آن روز باید به مدرسه برود یا خیر.

باقرزاده درباره توانایی مدارس برای اجرای پروتکل‌های بهداشتی عنوان کرد: قواعدی تعیین کردیم از جمله ضدعفونی کردن محیط و در تمام مدارس انجام می‌‌شود، سال گذشته سرانه قابل‌توجه به مدارس داده شد و در آستانه شروع مدارس مجدداً سرانه ابلاغ شده است و از این جهت مشکلی وجود ندارد، ارزیابی‌هایی که ما انجام می‌دهیم و ارتباطات مستمر با شهرستان‌ها و مناطق داریم که نشان می‌دهد مدارس آمادگی دارند.

رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش ادامه داد: در ایام امتحانات خرداد و تیرماه 21 روز دانش‌آموزان پایه نهم و دوازدهم به مدرسه آمدند که حدود 800 هزار نفر دانش‌آموزان پایه دوازدهم و حدود یک میلیون نفر دانش‌آموزان پایه نهم به مدرسه آمدند و هیچ گزارشی نداشتیم که پروتکل‌های بهداشتی رعایت نشده است.

وی با اشاره به اینکه مدلهای بازگشایی مدارس متفاوت است و یکی از روش‌ها تقسیم دانش‌آموزان و حضور آنها در روزهای زوج و فرد است، متذکر شد: اختیار تصمیم‌گیری در مورد موضوعات را به شورای مدرسه داده‌ایم که به‌اقتضای مساحت مدرسه، تعداد دانش‌آموزان، وضعیتی که در تهویه می‌توانند داشته باشند، بعد مسافت خانواده‌ها، سطح سواد والدین و در نهایت با کنار هم قرار دادن تمام مؤلفه‌ها مدلهای مختلف را برای حضور و آموزش دانش‌آموزان طراحی می‌کنند که یکی از آنها روش زوج و فرد است.

باقرزاده ادامه داد: ممکن است عده‌ای از دانش‌آموزان نیاز آموزشی بیشتری داشته باشند بنابراین باید روزهای بیشتری به مدرسه بیایند در این میان دسترسی دانش‌آموزان به روش‌های مختلف آموزشی مهم است مثلاً ممکن است یک زمان دانش‌آموزان به آموزش مجازی دسترسی نداشته باشند بنابراین زمان بیشتری برای آموزش حضوری نیاز خواهند داشت.

انتهای پیام/+

[ad_2]

Source link

Read More

یادداشت| اسلام هراسی و راهبردهای مقابله با آن- اخبار اروپا – اخبار بین الملل تسنیم

سپتامبر 04, 2020
یادداشت| اسلام هراسی و راهبردهای مقابله با آن- اخبار اروپا - اخبار بین الملل تسنیم

[ad_1]

به گزارش خبرگزاری تسنیم، دکتراکبر نصراللهی رئیس دانشکده علوم اجتماعی، ارتباطات و رسانه درباره اقدام توهین آمیز نشریه فرانسوی در یادداشتی نوشت:

‏«شارلی ابدو» همزمان با  رسیدگی به پرونده حمله 5 سال پیش به دفتر این نشریه با تیتر «همه چیز به خاطر این» مجددا کارتون‌های اهانت آمیز به پیامبر گرامی‌اسلام را منتشر کرده است.

در حمله مشکوک به  دفتر این نشریه و چند حمله مشابه چند روز بعد آن در سال 2015 که بعد از لجبازی شارلی ابدو  در انتشار دوباره کاریکاتور موهن صورت گرفت ، چند نفر از جمله ژان کابوکاریکارتوریست موهن کشته شدند.

ژان ماری لوپن، رهبر سابق حزب جبهه ملی فرانسه در همان زمان این حمله را کار سرویس‌های مخفی غرب دانست.

بی‌تردید این نوع حملات مشکوک و همچنین ادامه اقدامات توهین آمیز به مسلمانان، لجبازی، تحریک آمیز و خطرناک و احتمالا تحریک مسلمانان برای اقدامات خشن، تقویت گفتمان و راهبرد اسلام هراسی، بهره برداری صهیونیست ها و گروه های افراطی ضداسلامگرایان از جمله اهداف آن بود و است.

توهین به مقدسات مسلمانان و «اسلام هراسی» پدیده جدیدی نیست و غرب پس از فروپاشی شوروی و افزایش گرایش به اسلام در بسیاری از کشورهای غربی، به شکل گسترده ای آن را در دستور کار خود قرار داده است.

انتشار کاریکاتورهای موهن در نشریات مختلف دانمارکی، تهیه و انتشار فیلم های مختلف از جمله  «فتنه» ، “رستلر” و «بی‌گناهی مسلمانان» و کاریکاتور موهن درباره پیامبر گرامی اسلام (ص) در نشریه فرانسوی «کلوزر» و انتشار مکرر کاریکاتورهای اهانت‌آمیز به پیامبر رحمت و مهربانی در نشریه شارلی‌ابدو از نمونه‌های آن است.

در این خصوص به ویژه راه های مقابله با راهبرد اسلام هراسی غرب چند نکته مهم وجود دارد:

1- غرب ادعا می‌کند آزادی بیان از ارکان لیبرال دموکراسی است و نمی‌توانند «آزادی بیان» را محدود کنند و جلو این اقدامات را بگیرند. اما نمونه‌های زیادی وجود دارد که نشان می‌دهد که غرب در این خصوص «برخورد دوگانه» می‌کند.
 فقط یک نمونه آن در همین نشریه برکناری موریس سینت اسنثت؛ به نوشته روزنامه تلگراف انگلیس در 27ژانویه 2009 ،سینت، کاریکاتوریست شارلی ابدو، به دلیل انتشار مطلبی و نقل لطیفه‌ای در مورد پسر نیکولا سارکوزی، نخست وزیر وقت فرانسه، برکنار شد” ؛جرم موریس برانگیختن نفرت علیه یهودی ها اعلام شد.
 غیرقانونی و ممنوع بودن  انتقاد از همجنسگرایی و اظهارنظر، سوال و تحقیق و تردید درخصوص هولوکاست در برخی کشورهای غربی از دیگر نمونه های برخورد دوگانه با آزادی و حقوق بشر  است؛ انتقاد از هولوکاست در فرانسه تا یک سال زندان و حدود سه هزارفرانک جریمه دارد.
 
2-توهین به ادیان مختلف، غیراخلاقی و خلاف مقررات بین‌المللی از جمله بند 3 ماده 19 و 20میثاق بین‌المللی حقوق مدنی است. در بند 3ماده19، حق آزادی بیان نامحدود نیست و باید به حقوق حیثیت دیگران و حفظ نظم عمومی توجه شود. در ماده 20همین میثاق، تبلیغ برای جنگ و ترغیب کینه ورزی از هر نوع ملی، مذهبی و نژادی ممنوع است. علاوه براین مواد، در اعلامیه حقوق بشر ملل متحد مصوب 1948، اعلامیه کمیسیون حقوق بشر سازمان ملل متحد 1996، بیانیه اجلاسیه سران سازمان ملل متحد در 12 دسامبر 2003 و بیانیه مصوب اجلاسیه دوربان سال 2003 نیز بندهایی به محکومیت توهین به ادیان و چهره های آسمانی اختصاص یافته است.

3- نخبگان و مسلمانان باید با استفاده از ظرفیت‌های مختلف، مستند و پیوسته، مرز خود را از این نمایندگان جعلی جدا کنند و ریشه‌های تروریسم را خود بشناسند و به دیگران بشناسانند. افزایش سواد رسانه‌ای، مخاطبان را در مقابل تبلیغات ضداسلامی رسانه های غربی واکسینه می کند.

4- رسانه های غربی در چنین مواردی از تاکتیک هایی مانند « تعمیم» استفاده کرده و اقدامات «القاعده، داعش، طالبان » را به عموم مسلمانان تعمیم می دهند. برای مقابله با این تاکتیک لازم است تفاوت القاعده و داعش و طالبان  با اسلام و مسلمانان راستین بیان و نقاط قوت تمدن اسلامی بزرگنمایی شود. ضمن اینکه از تاکتیک‌های حساسیت زدایی،تقدم و تاخر، دربانی، تحریف و ترس  رسانه‌های غربی نیز نباید غافل بود.

5- مسلمانان و رسانه‌های کشور‌های اسلامی ضمن اینکه باید به وظایف خود در قبال این اقدامات موهن عمل کنند، نباید ناخواسته در مسیر اهداف استراتژیست های ضد اسلامی غرب گام بردارند. یکی از اهداف و محتوای مصرح در اهانت های مختلف (فیلم، کاریکاتور و…) به پیامبر رحمت (ص) و انعکاس واکنش های مسلمانان، نسبت دادن خشونت و بی منطقی به مسلمانان و اسلام هراسی است. در پوشش خبری اعتراضات مسلمانان از نشان دادن چهره ها و اقدامات خشن و غیرمعقول خودداری و با برجسته کردن تصاویر منظم، شعارهای منطقی، مصاحبه ها و تظاهرات علما، دانشجویان و فرهیختگان و افراد آرام، منطقی و مطلع و استناد به مقررات بین المللی، هوشیاری کشورهای اسلامی به تصویر کشیده شود و اجازه داده نشود غربی ث‌ها، هم اهانت و هم اینکه خود را مظلوم معرفی کنند.

6- معمولادر پوشش اخبار کشورهای اسلامی و مسلمانان، ارزش خبری «برخورد» غالب است، که باید با واقع نمایی و بزرگنمایی اقدامات مثبت این کشورها و کوچک نمایی جنگ، خشونت و درگیری و اختلافات آنها، اصل توازن در پرداخت به ارزش های خبری رعایت شده و شعارها و باورهای حقوق بشری مسلمانان (مثل فرهنگ صلح، قانونمداری، نوع دوستی، بخشش و…) ترویج شود.

انتهای پیام/

[ad_2]

Source link

Read More

شورای ائتلاف نیروهای انقلابی خوزستان: نظارت میدانی رئیس مجلس فرصتی مناسب برای توسعه خوزستان است- اخبار خوزستان – اخبار استانها تسنیم

سپتامبر 03, 2020
شورای ائتلاف نیروهای انقلابی خوزستان: نظارت میدانی رئیس مجلس فرصتی مناسب برای توسعه خوزستان است- اخبار خوزستان - اخبار استانها تسنیم

[ad_1]

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اهواز، شورای ائتلاف نیروهای انقلابی خوزستان در رابطه با سفر 4روزه رئیس مجلس شورای اسلامی به استان خوزستان بیانیه‌ای به‌شرح ذیل صادر کرد؛

جناب آقای دکتر قالیباف، ریاست محترم مجلس شورای اسلامی

با سلام و احترام؛ سفر چهارروزه جنابعالی به استان خوزستان که با حضور در بین مردم شهیدپرور چندین شهرستان و بازدید از پروژه‌های عمرانی همراه بود، بار دیگر عزم راسخ نظام اسلامی را در راه پیشرفت و اعتلای استان خوزستان به‌تصویر کشید و موجبات دلگرمی مردم را فراهم آورد.

مجلس یازدهم، مجلسی انقلابی است که به‌فرموده رهبر معظم انقلاب «خوشبختانه یکی از قوی‌ترین و انقلابی‌ترین مجالس دوران انقلاب است.»، این بیانات از یک سو کار را برای مجلس شورای اسلامی دشوارتر می‌سازد و از سوی دیگر انگیزه کار و تلاش را در میان نمایندگان مجلس یازدهم افزایش می‌دهد.

نیک می‌دانید که مردم انقلابی استان خوزستان همواره پشتیبان ولایت و حافظ مرزهای کشور هستند و این موضوع را در مقاطع مختلف تاریخی از جمله دفاع مقدس و جهاد عشایر با استعمار انگلیس به‌خوبی نشان داده‌ و دین خود را به اسلام ادا کرده‌اند.

همان‌طور که مستحضر هستید و از نزدیک از زبان مردم خوزستان شنیده‌اید، این استان با مشکلاتی دست و پنجه نرم می‌کند که با توجه به پیچیدگی‌های موجود برای حل آنها، مردم خواستار عزم ملی، کار کارشناسی و مدیریتی کارآمد و جهادی در استان هستند.

مردم به‌درستی انتظار دارند در پی نظارت میدانی شما از استان خوزستان، با بهره‌گیری از ظرفیت‌های گسترده مجلس شورای اسلامی، نسبت به پیگیری مشکلات این خطه زرخیز اقدام شود که از جمله مهمترین آن موارد، شبکه آب و فاضلاب به‌عنوان بزرگ‌ترین معضل عمرانی استان است.

این مشکل در تمام فصول سال گریبان‌گیر شهرها و مناطق مختلف استان خوزستان است به‌طوری که اخباری همچون بی‌آبی در 700 روستای استان، تخلیه بیش از نیمی از فاضلاب شهری در کارون، تلاقی آب شرب و فاضلاب، جاری شدن فاضلاب در معابر شهری و… گاه به تیتر اول رسانه‌های کشور تبدیل می‌شوند.

تنها در کلان‌شهر اهواز 560 میلیارد تومان در سیلاب فروردین 98 و یک‌هزار و 500 میلیارد تومان در آبگرفتگی شدید آبان 98 به شبکه فاضلاب به‌علت عدم تکمیل طرح جامع فاضلاب خسارت وارد آمد و باعث عقبگرد در اجرای طرح جامعی شد که خود نیز به‌علت گذر زمان نیاز به تجدید نظر دارد.

تخصیص درصد ناچیزی از اعتبارات مربوط به مصوبه هیئت محترم دولت (مورخ 15 فروردین 96)، اجرای پروژه‌های اضطراری و ترمیم نقاط ریزشی خطرناک موجب عدم تکمیل طرح جامع شبکه فاضلاب اهواز گردیده است؛ همچنین نظارت دقیق کارشناسی بر نحوه اجرای پروژه‌ها و هزینه‌کرد اعتبارات نکته مغفولی است که در مواردی مانند بلااستفاده ماندن تصفیه‌خانه بزرگ شرق اهواز بار دیگر سر باز زد.

استان خوزستان با وجود ثروت‌های عظیم خدادادی، توانمندی‌های ارزشمند انسانی و ظرفیت‌های گسترده آن که بر هیچ‌کس پوشیده نیست دارای بیشترین تعداد سکونت‌گاه‌های غیررسمی و مناطق کم‌برخوردار می‌باشد و دچار عقب‌ماندگی‌ها و مشکلاتی به‌ویژه در حوزه‌های بهداشت و درمان، آموزش، ورزش و محیط زیست است؛ مردم استان با وجود کم‌آبی، نگران ادامه اجرای پروژه‌های انتقال آب از سرشاخه‌ رودخانه‌ها هستند.

شیوع بیکاری را می‌توان یکی از بزرگترین معضلات اولویت‌دار استان دانست که راه آن حمایت از سرمایه‌گذاری، رفع مشکلات واحدهای تولیدی، استخدام جوانان محلی در صنایع و پرهیز از انتصاب مدیران غیربومی است؛ در راستای حفظ اشتغال موجود و کاهش بیکاری، رفع موانع و تخصیص آب جهت تکمیل طرح 550هزارهکتاری مقام معظم رهبری و همچنین رفع مشکلات واحدهای تولیدی و توجه به شهرک‌های صنعتی در وضعیت اقتصادی کنونی از اهمیت بالایی برخوردار است.

در پایان به‌طور مؤکد از جنابعالی و نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی انتظار می‌رود در راستای جبران بخشی از عقب‌ماندگی‌های ذکرشده و پیشگیری از بحران‌های محتمل، فوراً با تصویب قوانین و سازوکارهایی، صنایع بزرگ استان به‌ویژه نفت را ملزم به اجرای قانون و پرداخت مالیات بر ارزش افزوده و همچنین عوارض آلایندگی به استان نمایند.

بدون شک مجلس یازدهم به‌عنوان مجلسی انقلابی و برخاسته از اقشار مختلف مردمی که دل در گروی انقلاب و نظام دارند، با سرلوحه قرار دادن بیانات رهبر فرزانه انقلاب و نظارت بر حسن اجرای قوانین می‌توانند موجبات خیر و برکت را برای مردم و سرافزاری و سربلندی را برای خود به ارمغان آورند.

انتهای پیام/341/ت+

[ad_2]

Source link

Read More

بازگشایی مدارس در تفاهم با وزارت بهداشت انجام شد/ساعات حضور دانش‌آموزان در مدرسه کوتاهتر می‌شود- اخبار فرهنگیان و مدارس – اخبار اجتماعی تسنیم

سپتامبر 03, 2020
بازگشایی مدارس در تفاهم با وزارت بهداشت انجام شد/ساعات حضور دانش‌آموزان در مدرسه کوتاهتر می‌شود- اخبار فرهنگیان و مدارس - اخبار اجتماعی تسنیم

[ad_1]

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش درباره آغاز سال تحصیلی جدید اظهار کرد: در تمام کشورهایی که بررسی کردیم از جمله اروپا و آسیای جنوب شرقی، مدارس از یک هفته گذشته باز شده است، معتقدیم هیچ آموزشی جایگزین آموزش حضوری نخواهد بود بنابراین آموزش حضوری برای ما اولویت است.

وی افزود: مسئولان وزارت بهداشت معتقدند با حفظ اصول تفاوت معنی‌داری بین وضعیت‌های مختلف نیست حتی می‌گویند در موقعیت سفید به دلیل عدم رعایت پروتکل‌ها برای شیوع کرونا نگرانی بیشتری دارند، وضعیت‌های قرمز، زرد و سفید به سرعت می‌توانند به هم تبدیل شوند و توصیه مسئولان بهداشت این است در هر شرایطی سخت ترین پروتکل‌ها را اعمال کنیم.

ساعات ورود و خروج و زنگ تفریح دانش‌آموزان باید متفاوت باشد 

وزیر آموزش و پرورش گفت: در همه مدارس کشور یک پروتکل باید رعایت شود یعنی دانش آموزان از یکدیگر یک متر فاصله داشته باشند. زمان هر کلاس بیش از 35 دقیقه نباشد, ساعت ورزش و برنامه‌های صبحگاهی متوقف شود، ساعات آمدن و رفتن دانش‌آموزان و زنگ تفریح با فاصله زمانی انجام و مدرسه هر روز ضدعفونی شود، معلم و دانش‌آموز از ماسک استفاده کنند.

حاجی میرزایی ادامه داد: 62 درصد مدارس زیر 100 نفر جمعیت دارند و می‌توانند کلاس‌های درس را به صورت حضوری برگزار کنند.38 درصد مدارس بالای 100 نفر دانش‌آموز دارند و متناسب با مساحت مدرسه و کلاس درس، شورای مدرسه برای گروه بندی دانش آموزان تصمیم گیری می‌کند که بعضی روزها آموزش را به صورت حضوری دریافت کنند.

در تفاهم با وزارت بهداشت تصمیم گرفتیم مدارس از 15 شهریور باز شود

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه پروتکلها را در تمام مناطق و مدارس کشور رعایت می‌کنیم، متذکر شد: در تفاهم با وزارت بهداشت به این نتیجه رسیدیم که تمام مدارس 15 شهریور باز و پروتکل‌ها رعایت شود و مدارسی که می‌توانند پروتکل‌ها را رعایت کنند هر روز باز هستند و آنهایی که تعداد دانش‌آموزان زیادی دارند، آنها را به دو گروه تقسیم کنند.

کلاس های درس پرجمعیت به سه گروه تقسیم می شوند

وی افزود: 8 درصد کلاس‌های درس جمعیت بالا دارند و می‌توانند دانش‌آموزان را به سه گروه تقسیم کنند برای ما آن چیزی که اولویت دارد آموزش حضوری است چون سال گذشته دو سوم محتوا به صورت حضوری ارائه شده بود و معلم با دانش‌آموزان آشنایی داشت امسال نمی‌توانیم از همان ابتدا آموزش مجازی داشته باشیم چون معلم شناختی از دانش‌آموزان ندارد.

ساعات حضور دانش آموزان در مدارس کمتر می‌شود

وزیر آموزش و پرورش درباره زمان کلاسهای درس حضوری بیان کرد: زمان کلاسهای درس که در گذشته 70 تا 90 دقیقه بود که به 30 دقیقه کاهش یافته است بنابراین روزهاکوتاهتر می‌شود یعنی حضور دانش‌آموزان در مدرسه کمتر می‌شود. دروسی که تصور می‌کنیم الزاماً باید حضوری آموزش داده شود در مدت حضور دانش‌آموزان ارائه می‌شود و در فرصت غیر حضوری تمرین و تکرار و دروسی که دانش‌آموزان خودشان می‌توانند بخوانند ارائه می‌شود بنابراین از شنبه تمام مدارس با رعایت پروتکل‌ها باز هستند.

حاجی میرزایی در ادامه عنوان کرد: هر هفته وضعیت را رصد می‌کنیم و پروتکل سختگیرانه برای نظارت دقیق بر همه مدارس مد نظر داریم، تمام افراد در ستاد موظف شدند تک تک مدارس را رصد کنند.

سرویس مدارس قبل و بعد از حضور دانش‌آموزان باید ضد عفونی شود

وی درباره وضعیت سرویس دانش آموزان گفت: دانش‌آموزان می‌توانند از سرویس استفاده کنند و تعداد افراد در هر ماشین مشخص شده است و قبل و بعد از حضور دانش‌آموزان وسیله نقلیه باید ضدعفونی شود این کار به خوبی پیش نمی‌رود مگر با همکاری خانواده‌ها و باید به دانش‌آموزان یاد دهیم تا بتوانند از خودشان مراقبت کنند.

دانش آموزان دارای علائم سرماخوردگی نباید به مدرسه بیایند

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه هیچ آینده روشنی درباره کرونا نداریم بنابراین نمی‌توانیم همینطور منتظر بمانیم و باید آموزش را شروع کنیم،  در پاسخ به این پرسش که آیا دانش آموزان در هنگام ورود به مدرسه تب سنجی می‌شوند یا غربالگری برای شناسایی موارد مبتلا به کرونا انجام خواهد شد، متذکر شد: در پروتکل اعلام شده اگر در خانواده فردی مبتلا به کرونا باشد دانش‌آموزان نباید به مدرسه بیایند و اگر دانش‌آموزی علائم سرماخوردگی داشته باشد نباید به مدرسه بیاید. در مورد سرویس‌ها مشخص شد راننده باید چه مواردی را رعایت کند و وزارت کشور مسئولیت نظارت بر سرویس‌ها را برعهده دارد. انجمن اولیا و مربیان آگاهی لازم را به خانواده‌ها می دهد و تمام تلاش این است با آگاهی لازم مسیر را هموار تر کنیم.

 اگر نیاز به تغییر تصمیمات باشد انجام  خواهد شد

حاجی میرزایی ادامه داد: دانش‌آموزان در مدرسه بازی نمی‌کنند، زنگ تفریح اینگونه فقط یک کلاس می‌آید و مسئولان مدرسه، دانش آموزان را کنترل می‌کنند. تاکید شده به تهویه مدارس دقت شود و پنجره ها باز باشند؛ کاری که ما الان داریم انجام می‌دهیم تمام دنیا شروع کرده است و اگر زمانی تشخیص داده شود لازم است تمهیدات تغییر کند و تصمیمات جدید گرفته شود دنیا اطلاعات را به روز و تصمیم جدید می‌گیرد و ما هم این کار را می‌کنیم.

وی‌ درپاسخ به این پرسش که آیا خانواده‌ها می‌توانند دانش آموزان را به مدرسه نفرستاده پ خودمان آنها را آموزش دهند که فقط امتحان بدهند، گفت؛ چند امکان را پیش‌بینی کردیم و ترجیح ما آموزش حضوری است اما برنامه تلویزیونی داریم و از روز شنبه در روز حدود 22 ساعت برنامه آموزشی ارائه می‌شود.آموزش مجازی از طریق شاد ارائه می‌شود. نگرانی خانواده‌ها نگرانی ما هم است تمام توجه و مراقبت به عمل می‌آید و هیچ اقدامی را بدون کنترل کارشناسان وزارت بهداشت انجام نمی‌دهیم.

خانواده ها به مدارس سر بزنند تا از رعایت استانداردها مطمئن شوند

وزیر آموزش و پرورش افزود: خانواده‌ها به مدرسه سر بزنند و کنترل کنند تا از رعایت استانداردها مطمئن شوند. امسال بیش از گذشته باید آموزش دانش‌آموزان نظارت داشته باشند و اگر خطری بود به ما بگویند تا برطرف کنیم.

وی در پاسخ به این پرسش که اگر مدرسه‌ای پروتکل‌ها را رعایت نکرد چگونه اطلاع دهند، بیان کرد: روز گذشته با 1500 نفر از مسئولان آموزش و پرورش در سطح استان و شهرستان جلساتی را برگزار کردیم و گفتیم امسال نظارت متفاوت از شرایط عادی است و خانواده‌ها اگر تخلفاتی را مشاهده کردند به مناطق منتقل کنند بلافاصله عکس العمل نشان داده می‌شود.

معلمان می‌توانند از تدریس خود در ساعت حضوری پخش زنده داشته باشند

حاجی میرزایی درباره شاد و اینترنت رایگان آن عنوان کرد: با دستور رئیس جمهور استفاده از شاد رایگان شد که کمک بزرگی به معلمان و دانش‌آموزان است. شاد یک درگاه کاملا ایمن است و هیچ فردی بدون احراز هویت وارد آن نمی‌شود، هم اکنون امکان ارتباط صوتی و تصویری بین معلم و دانش آموز فراهم است و مدارسی که شاد دارند همزمان وقتی معلم به صورت حضوری درس می‌دهد، می‌تواند از طریق موبایل خود پخش زنده داشته باشد تا دانش آموزانی که در خانه هستند تدریس او را مشاهده کنند و این کمک می‌کند کار بیشتری انجام نشود همچنین امکان تعیین تکلیف از سوی معلم و ارائه آن از سوی دانش‌آموز به معلم نیز فراهم شده است.

حاجی میرزایی در پاسخ به این پرسش که استفاده از شبکه‌های دیگر به غیر از شاد برای مدارس غیردولتی ممکن است، مطرح کرد: برای کار آموزش رسمی قبلاً ظرفیت شاد محدود بود و برخی مدارس به نرم افزارهای دیگر مراجعه می‌کردند، الان به مدارس غیردولتی توصیه می‌کنیم از ظرفیت شاد که رایگان است استفاده کنند اما آنها تعهدات اضافه هم دارند مثلا برای ساعات تدریس اضافه می‌توانند از شبکه‌های دیگر استفاده کنند.

توزیع سیمکارت دانش آموزی از هفته آینده

وی درباره سیم کارت دانش آموزی گفت: با همراه اول و ایرانسل گفتگو داشتیم و هر دو سیم‌کارت ویژه شاد ارائه می‌کنند و همراه اول اعلام کرد که به صورت رایگان در اختیار می گذارد و از اوایل هفته آینده توزیع خواهد شد و خانواده‌هایی که نگران حضور فرزندشان در فضای مجازی بودند می‌توانند از این سیم کارت استفاده کنند.

وی در پاسخ به پرسشی درباره توصیه‌های رهبری مبنی بر جذب معلم از دو دانشگاه شهید رجایی و فرهنگیان افزود: معلمان مورد نیاز امسال تامین شده است اما به روش حق التدریس شاغلان، آزاد سرباز معلم و… رهبر انقلاب تأکید کرد نقش معلمی جایگزین ندارد و تصورمان این است اگر می‌خواهیم سند تحول را اجرا کنیم مهمترین رکن آن معلم با انگیزه و با کیفیت است. افراد در دانشگاه‌های مختلف تحصیل می‌کنند اما در دانشگاه فرهنگیان آنها برای معلمی آماده می‌شوند و دو روش برای ورود به دانشگاه فرهنگیان وجود دارد. روش نخست از طریق کنکور که امسال 20 هزار نفر جذب می‌شوند و چهار سال در دانشگاه فرهنگیان تحصیل می‌کنند و روش دوم، افرادی که در سایر دانشگاه‌ها تحصیل کرده‌اند و در آزمون استخدامی شرکت می‌کنند و پس از گزینش، یکسال در دانشگاه فرهنگیان دوره معلمی را آموزش می‌بینند و امسال 28 هزار نفر از این طریق جذب می‌شوند.

راه‌های متفرقه ورود نیرو به آموزش و پرورش باید بسته شود

وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: رهبر انقلاب تأکید کردند راه‌های متفرقه ورود نیرو به آموزش و پرورش بسته شود. مجلس قانونی را 10 سال قبل تصویب کرده که تا به امروز 11 بار اصلاحیه خورده در قانون  اول 68 هزار نفر مشمول آن بودند و تاکنون 198 هزار نفر از این طریق استفاده استخدام شدند که حدود 167 هزار نفر دیگر باقی مانده‌اند. افرادی که قانون برای آنها حکم کرده حتماً استخدام می‌شوند اما می‌خواهیم تعهد جدید دیگر ایجاد نشود.

اقتصاد 15 هزار میلیارد تومانی پیرامون آموزش و پرورش

حاجی میرزایی درباره نقش کمرنگ امور پرورشی در مدارس بیان کرد: نمی‌توانیم نظام ارزشیابی را به گونه‌ای طراحی کنیم که در انتهای آن کنکور باشد در چنین شرایطی مقوله تربیت در آموزش و پرورش جان نمی‌گیرد. کنکور نیز با شعار حذف نمی‌شود هم اکنون 15 درصد رشته‌های پرطرفدار از طریق کنکور جذب دانشجو دارند و همین باعث می‌شود که اغلب به داوطلبان در کنکور شرکت کند. پیرامون آموزش و پرورش اقتصاد 15 هزار میلیارد تومانی شکل گرفته است که عمل ما را مبنا قرار داده‌اند یعنی وقتی دیده اند انتهای مسیر آموزش کنکور است برای کلاس دوازدهم دوره آموزشی برگزار کردند و همینطور آن را به پایه‌های پایین‌تر تسری داده‌اند که پایه اول دبستان را هم مشمول می‌شود. باید مسیرمان را اصلاح کنیم تا آنها در راستای هدف‌های ما قرار بگیرند.

امکان ندارد 2030 در آموزش و پرورش جریان داشته باشد

وی درباره اجرای سند 2030 متذکر شد: 116 هزار مدرسه داریم و مبنای آموزش و پرورش سند تحول است و هیچ نیازی به 2030 نداریم و به هیچ وجه در آموزش و پرورش موضوعیت ندارد به تمام دلسوزان می‌گویم اگر هر مورد از اجرای 2030 مشاهده کردند، بگویند تا واکنش نشان دهیم امکان ندارد این مورد در نظام آموزش و پرورش جریان داشته باشد و ممکن است در جایی خطایی باشد که برخورد می‌کنیم.

وزیر آموزش و پرورش درباره اجرای سند تحول بنیادین گفت: 9 سال است سند تحول بنیادین تدوین شده و شاید مناست بود به گونه ای دیگر اقدام شود. سند می‌خواهد 5 تحول در محتوای یادگیری, معلم, دانش‌آموز، مدرسه و ارزشیابی رخ دهد و هنوز کار در خوراتکایی انجام نداده‌ایم.

انتهای پیام/

[ad_2]

Source link

Read More

سخنگوی وزارت خارجه: اهانت به پیامبر مکرم اسلام و سایر پیامبران الهی به هیچ وجه قابل‌ قبول نیست- اخبار دیپلماسی ایران – اخبار بین الملل تسنیم

سپتامبر 03, 2020
سخنگوی وزارت خارجه: اهانت به پیامبر مکرم اسلام و سایر پیامبران الهی به هیچ وجه قابل‌ قبول نیست- اخبار دیپلماسی ایران - اخبار بین الملل تسنیم

[ad_1]

به گزارش گروه بین‌الملل خبرگزاری تسنیم، سعید خطیب زاده سخنگوی وزارت امورخارجه در واکنش به انتشار تصاویر توهین آمیز به پیامبر اسلام (ص) توسط مجله شارلی ابدو این اقدام موهن را قویا محکوم کرد.

سخنگوی وزارت امور خارجه تصریح کرد: هرگونه اهانت و بی احترامی به پیامبر مکرم اسلام و سایر پیامبران الهی به هیچ وجه قابل قبول نیست.

سخنگوی دستگاه سیاست خارجی افزود: اقدام موهن نشریه فرانسوی که به بهانه آزادی بیان تکرار شده است، موجب جریحه دارشدن احساسات موحدان عالم، اقدامی تحریک آمیز و توهین به ارزش های اسلامی و عقاید بیش از یک میلیارد مسلمان در جهان می‌باشد.

خطیب زاده در پایان تاکید کرد: برخلاف اقدام موهنی که توسط این مجله انجام شده است، آزادی بیان ارزش والایی است که باید به شکل سازنده‌ای در جهت همزیستی مسالمت آمیز نوع بشر و تفاهم بیشتر میان ادیان به کار گرفته شود.

انتهای پیام/.

[ad_2]

Source link

Read More